Sari, D. S. . and Andriansyah, E. H. . (2026) “Pengaruh Immersion Penggunaan TikTok terhadap Interactivity dan Economic Active Learning pada Mahasiswa Pendidikan di Kota Surabaya”, Permana : Jurnal Perpajakan, Manajemen, dan Akuntansi, 17(3), pp. 3046–3066. Available at: https://permana.upstegal.ac.id/index.php/permana/article/view/1420 (Accessed: 3February2026).