Strategi Manajemen dalam Pengembangan Kapasitas Sumber Daya Manusia : Studi Kasus pada Lembaga Bimbingan Belajar Brilliant Brain Indonesia Indonesia

Article Sidebar

pdf
Published: Aug 2, 2025
DOI: https://doi.org/10.24905/permana.v17i3.1042
Keywords:
Strategi manajemen, Pengembangan Kapasitas, Sumber Daya Manusia

Main Article Content

Injilia Wulan Gratia Wua
Akademi Bisnis dan Keuangan Primaniyarta
Lidya Djuwita Pratiwi Canon
Akademi Bisnis dan Keuangan Primaniyarta Manado
Meyliza Herawati Dalughu
Akademi Bisnis dan Keuangan Primaniyarta Manado

Abstract

Pengembangan kapasitas sumber daya manusia (SDM) merupakan esensi vital bagi keberlanjutan lembaga bimbingan belajar di tengah dinamika persaingan industri dan tuntutan kualitas pendidikan. Artikel ini bertujuan menganalisis strategi manajemen pengembangan kapasitas SDM di Lembaga Bimbingan Belajar Brilliant Brain Indonesia. Menggunakan metode kualitatif dengan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi dari informan kunci.


Hasil penelitian menunjukkan bahwa Brilliant Brain Indonesia menerapkan rekrutmen berbasis kompetensi dan sistem evaluasi kinerja yang komprehensif. Meskipun program pelatihan formal terhambat kendala waktu, lembaga ini mengoptimalkan mentoring, coaching, dan sosialisasi kurikulum daring sebagai alternatif efektif. Budaya perusahaan yang menjunjung tinggi kekeluargaan dan lingkungan kerja yang suportif dan kolaboratif turut menjadi pilar penting. Temuan ini berkontribusi pada literatur manajemen SDM di sektor pendidikan non-formal, menyoroti pentingnya adaptasi strategi pengembangan kapasitas dalam menghadapi keterbatasan operasional. Disimpulkan bahwa strategi adaptif dan terintegrasi sangat krusial untuk menjaga kualitas SDM. Penelitian selanjutnya disarankan untuk melakukan studi komparatif dan kuantitatif.

Article Details

How to Cite
Wua, I. W. G., Canon, L. D. P. ., & Dalughu, M. H. . (2025). Strategi Manajemen dalam Pengembangan Kapasitas Sumber Daya Manusia : Studi Kasus pada Lembaga Bimbingan Belajar Brilliant Brain Indonesia : Indonesia. Permana : Jurnal Perpajakan, Manajemen, Dan Akuntansi, 17(3), 1127–1137. https://doi.org/10.24905/permana.v17i3.1042
Issue
Vol. 17 No. 3 (2025): Special Issue
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Licensed under Creative Commons License a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

References

Anwar, A., & Herlina, E. (2022). The Impact Of Strategic Human Resource Management On Organizational Performance. 3(12), 1303–1309.

Deci, R. M. R. and E. L. (2000). Self-Determination Theory and the Facilitation of Intrinsic Motivation, Social Development, and Well-Being. Journal of the Science of Food and Agriculture, 5(4), 195–200. https://doi.org/10.1002/jsfa.2740050407

Fawaid, A., Saputra, A. D., Suprayitno, H., Hermawan, A., & Handayani, P. (2025). Digital Transformation in MSME Human Resources Management : Adaptation Strategies Towards Sustainable Business. Jurnal Transformasi Bisnis Digital, 2(3), 01–13.

Kasmawati, Y. (2019). Pentingnya budaya kolaboratif : suatu tinjauan literatur. Jurnal Manajemen Strategi Dan Aplikasi Bisnis, 2(2), 203–214. https://doi.org/10.36407/jmsab.v2i2.97

Kumala, D. A. R. (2022). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Sains Dan Humaniora, 6(2), 254–261. https://doi.org/10.23887/jppsh.v6i2.50493

M. Arif Pratama Manurung, Aswaruddin Aswaruddin, Laudy Livianti, Cendani Alfanizha Hidma, Nur Siti Maysarah, & Indah Wahyuni. (2024). Pentingnya Evaluasi Penilaian Kinerja. JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, 3(1), 77–84. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v3i1.1235

Marlina, E., Andriani, T., & Aryani, N. (2024). Strategi Rekrutmen Berbasis Kompetensi Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidik Dan Tenaga Kependidikan. Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisiplin, 8(12), 2118–7451.

Miles, Matthew B., Huberman, A. Michael., Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis : A methods sourcebook (3rd ed.). In SAGE Publications, Inc.

Qolbi, D., Resmawati, E., Rahmawati, N., & Merdiaty, N. (2025). Implementasi Umpan Balik 360 Derajat Sebagai Strategi Evaluasi Kinerja KaryawanYang Efektif. Neraca Manajemen, Ekonomi, 13(12).

Sela Septiana, Riyanto Nur Wicaksono, Afifah Widiya Saputri, Nizar Azmi Fawwazillah, & Mochammad Isa Anshori. (2023). Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusia Untuk Masa Yang Mendatang. Student Research Journal, 1(5), 446–466. https://doi.org/10.55606/srjyappi.v1i5.705

Sholeh, M. I. (2023). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia Di Lembaga Pendidikan Islam Indonesia. Indonesia Islamic Education Journal, 2(1), 1–19. https://doi.org/10.37812/iiej.v.2i1.872

Tasbih, M. I., & Andriani, T. (2024). Pengembangan Sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan: Konsep, Strategi dan Manfaat. Jurnal Literasiologi, 12(5), 124–138.

Tiara, Z. D., Supriyadi, D., & Martini, N. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Lembaga Pendidikan. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 8(1), 450. https://doi.org/10.33087/jmas.v8i1.776

Yanti Krismayanti, Nisa Anjarsari, Sri Sundari, & Marisi Pakpakhan. (2024). Implementasi Manajemen Kinerja dalam Meningkatkan Efektivitas Kerja di Perusahaan Multinasional. Jurnal Cakrawala Akademika, 1(3), 970–986. https://doi.org/10.70182/jca.v1i3.66