Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Lapangan Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik SMK Negeri 1 Jeneponto
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengalaman praktik kerja lapangan dan motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Jeneponto, sedangkan pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa kelas XII AKL SMK Negeri 1 Jeneponto yang terbagi atas 30 siswa XII AKL 1 dan 30 siswa XII AKL 2. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner kemudian di analisis dengan statistic deskriptif, uji instrument, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) pengalaman praktik kerja lapangan dan motivasi memasuki dunia kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto yang dapat dilihat pada hasil uji t dengan nilai sig pengalaman praktik kerja lapangan 0,000<0,05, (2) pengalaman praktik kerja lapangan dan motivasi memasuki dunia kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto yang dapat dilihat pada hasil uji f yang memperoleh nilai sig 0,000<0,05, dan (3) motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh paling dominan terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto dengan koefisien determinasi parsial yang memperoleh hasil R square sebesar 88,8%.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Licensed under 
a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
References
Dikmenjur. (2018). Pedoman Pelaksanaan Prakerin. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Depdiknas.
Fitri, F. H. & Rahmi, E. (2023). Pengaruh Pengalaman Praktek Kerja Lapangan dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas XII Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran SMKN 2 Bukittinggi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7 (2).
Fitriyanto, A. (2006). Ketidakpastian Memasuki Dunia Kerja Karena Pendidikan. Jakarta: Dineka Cipta.
Hamalik, O. (2017). Pengembangan SDM Pelatihan Ketenagakerjaan Pendidikan Terpadu. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hamalik, O. (2019). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamzah, B. U. (2010). Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis Bidang Pendidikan.
Jakarta: Bumi Aksara.
Harahap, D. S. & Khair, H. (2019). Pengaruh Kepemimpinan dan Kompensasi Terhadap
Kepuasan Kerja Melalui Motivasi Kerja. Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2 (1), 73. Haryanti, A. (2022). Kiat Sukses Melaksanakan Praktek Kerja Lapangan Di Masa Pandemi
Covid-19. Cetakan Pertama. Banten: Pascal Books.
Instruksi Presiden No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK.
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Janie, D. N. A. (2012). Statistic Deskriptif & Regresi Linier Berganda Dengan SPSS.
Semarang: Semarang University Press.
Krisnamurti, T. F. (2017). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Siswa SMK.
Jurnal Pendidikan dan Ekonomi, 6 (1).
Magdalena, L. dkk. (2024). Kreatifitas Untuk Peluang Berkarya Menuju Kesuksesan. Jambi: PT Sonpedia Publishing Indonesia.
Muspawi, M. & Lestari, A. (2020). Membangun Kesiapan Kerja Calon Tenaga Kerja. Jurnal Literasiologi, 4 (1), 113.
Pranita, D., Sule, E. T., Kartini, D., & Kalsum, U. (2022). CO-Creation Model For Competitive Marine Tourism Destination/Model Kreasi Bersama pada Destination Wisata Bahari. Tangerang: Pascal Books.
Ramadeni, B. N. & Setyorini, D. (2019). Pengaruh Motivasi Kerja dan Pengalaman Praktik Kerja Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Yogyakarta. Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia, 9 (2).
Sahir, S. H. (2021). Metodologi Penelitian. Jawa Timur: Penerbit KBM Indonesia.
Sardiman, A. M. (2016). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers. Setyaningsih, R. (2026). “Pengaruh Motivasi Berprestasi, Praktik Kerja Industri dan
Kepercayaan Diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Paket Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 2015/2016”. Skripsi UNY. Yogyakarta: Lembaga Penelitian.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kulitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sulistyarini, E. P. D. (2012). “Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik Kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Tempel Tahun Pelajaran 2011/2012”. Skripsi UNY.
Yogyakarta: Lembaga Penelitian.
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.
Uno, H. B. (2026). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Wulandari, A. K. & Prajanti, S. D. W. (2017). Pengaruh Praktik Kerja Lapangan, Bimbingan
Karir, dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Karanganyar Di Kabupaten Kebumen. Economic Education Analysis Journal, 6 (1).