Article Sidebar

Submitted
Oct 12, 2024
Published
Sep 6, 2024
Download
pdf
Statistic
Read Counter : 0 Download : 0

Main Article Content

Abstract

Entitas pelayan masyarakat dibutuhkan dalam kehi­dupan bermasyarakat. Pegawai bekerja di entitas publik perlu menyesuaikan diri dengan perubahan dan transformasi stan­dar pelayanan publik. Kinerja yang optimal dapat mem­beri­kan dukungan untuk mengembangkan kemampuan adaptasi dan inovasi yang mendorong kreativitas. Populasi penelitian yaitu pegawai UOBF Puskesmas Brebes dengan teknik sam­pli­ng jenuh Sampel penelitian ini sebanyak 51 pegawai UO­BF (Unit Organisasi Bersifat Fungsional) Puskesmas Brebes yang dengan status kerja Aparatur Sipil Negara (ASN). Teknik Analisa data dengan pendekatan Structural Equation Model (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan pengujian outer dan inner model. Kesimpulan dalam pene­li­ti­an ini adalah kecerdasan spiritual, emosional, konflik peran mempunyai pengaruh positif terhadap kinerja pegawai UOBF Puskesmas Brebes, sedangkan kelebihan peran tidak mempunyai pengaruh terhadap kinerja pegawai UOBF Puskesmas Brebes. Selain itu, Kesejahteraan psikologis tidak memoderasi pengaruh kecerdasan spiritual, kecerdasan emo­sional, kelebihan peran terhadap kinerja pegawai UOBF Pus­kesmas Brebes sedangkan kesejahteraan psikologis memo­derasi pengaruh konflik peran terhadap kinerja pegawai UOBF Puskesmas Brebes Hipotesis.

Keywords

Kinerja Pegawai Kecerdasan Spiritual Kecerdasan Emosional Konflik Peran Kelebihan Peran

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Licensed under Creative Commons License a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

How to Cite
Faizin, M. I. N., Tabrani, & Suwandi. (2024). Pengaruh Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Emosional, Konflik Peran, dan Kelebihan Peran, Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Kesejahteraan Psikologis Sebagai Variabel Moderasi. Permana : Jurnal Perpajakan, Manajemen, Dan Akuntansi, 16(2), 150-173. Retrieved from https://permana.upstegal.ac.id/index.php/permana/article/view/460

References

  1. Ahmad K dkk. (2019). Pengaruh Role Ambiguity, Role Conflict dan Role Overload Terhadap Kinerja Pegawai dimediasi perilaku Cyberloafing pada Biro Akademik dan Umum Universitas Sulawesi Barat. Hasanuddin Journal of Business Strategy (HJBS), 1(1).
  2. Aidrus dkk. (2022). Dukungan Sosial dan Religiusitas dengan Psychological Well-Beingpada Warga Binaan Perempuan di Lembaga Pemasyarakatan. Psyche 165 Journa, 15(2).
  3. Anggraini, M. (2023). Pengaruh Role Conflict, Organizational Behaviour Citizenship (OCB), dan Mutasi Terhadap Kinerja Karyaawan dalam Perspektif Etika Bisnis Islam (Studi pada karyawan PT. PLN (Persero) ULP LIWA). Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
  4. Anjani, P. R. (2022). Pengaruh Work Overload Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Stress Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada Perusahaan Umum Daerah Pasar Kota Medan. Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
  5. Aurora dkk. (2020). Pengaruh Konflik Peran terhadap Kinerja Pegawai dengan Kecerdasan Spiritual sebagai Mediasi (Studi Kasus pada Pegawai Puskesmas Kota XYZ). Samudera Ekonomi Dan Bisnis, 11(2).
  6. Candra, A. (2020). Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Kinerja Karyawan PT Hasanah Surveyor Raya Pekanbaru. Universitas Islam Riau Pekanbaru.
  7. Deisa, A. S. (2023). Pengaruh Role Overload, Human Relations, dan Conflict Terhadap Employee Performance dalam Perspektif Etika Bisnis Islam ( Studi Pada Karyawan Alfamart di Kelurahan Kalianda).
  8. Dumesti Simanjuntak, dkk. (2019). Pengaruh Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Pusat Gereja Kristen Protestan Simalungun(GKPS) Pematangsiantar. Maker: Jurnal Manajemen, 5(2).
  9. Ekowati dkk. (2020). Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, dan Spiritual terhadap Kinerja Guru SDN Kecamatan Pino Bengkulu Selatan. JEMS, 1(1).
  10. Erwin Sunanto dan Suwandi. (2022). Pengaruh Self Efficacy, Kompetensi, Remunerasi, Kepemimpinan dan Komunikasi terhadap Kinerja Karyawan melalui Organization Citizenship Behaviour. Ekonomi, Keuangan, Investasi Dan Syariah (EKUITAS), 4(2).
  11. Fadila dkk. (2022). Pengaruh Role Conflict,Role Ambiguity, dan Role Overload terhadap Kinerja Auditor pada Kantor Akuntan Publik di Kota Bekasi. E-Jurnal Akuntansi TSM, 2(2).
  12. Farin dkk. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Pegawai Di Dinas Sosial Provinsi Gorontalo. JAMBURA, 5(1).
  13. Fatmawati, A. N., & Nugrohoseno, D. (2023). Pengaruh role overload terhadap organizational citizenship behavior melalui emotional exhaustion dan dimoderasi oleh supervisor autonomy support. Jurnal Ilmu Manajemen, Volume 11(Nomor 3), 725–738.
  14. Faujin dkk. (2021). Determinan Kinerja Karyawan Pada Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa Kabupaten Nganjuk.
  15. Fauzan, A., & , Suliyanto, T. (2023). Pengaruh Kompetensi, Komitmen dan Motivasi Kerja Terhadap Implementasi E-Procurement Pada Kinerja Pegawai Pengadaan Barang/dan Jasa Kabupaten Pemalang. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Akuntansi (JEBA), 25(2).
  16. Hafizuddin Islami dkk. (2020). Pengaruh Role Conflict, Role Ambiguity, dan Role Overload terhadap Kinerja Auditor. Prosiding Akuntansi, 608–611.
  17. Idris, J. (2021). Pengaruh Konflik Peran dan Wewenang Pekerjaan Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Pada PT Jamici Asih Jaya.
  18. Izmi, A. N. (2017). Pengaruh Role Stres dan Emotional Intelegence Terhadap Kinerja Auditor Dengan Aspek Psychological Well Being Sebagai Variabel Moderating (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Kota Makassar). Diponegoro Journal of Accounting, 2(1), 2–6.
  19. Khalidan Rahama dkk. (2021). Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Psychological Well-Being pada Karyawan. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 8(7).
  20. Khusnul Khatimah dkk. (2023). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, dan Kecerdasan Intelektual Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 1 Alas. Jurnal Penelitian SDM, 2(3).
  21. Komalasari dkk. (2023). Development of Spiritual Intelligence Based Collaborative Learning. EDUCATIONE, 30–35.
  22. Kumalaretna dkk. (2019). Pengaruh Role Overload, Role Conflict dan Role Ambiguity terhadap Kinerja Karyawan dengan Dukungan Sosial sebagai Moderating Variabel pada Karyawan PT Y di Surabaya. Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi, 21(2).
  23. Lalu Reza Gunawan dkk. (2019). Psychological Well-being pada Guru Honorer di Indonesia : A Literature Review. Psikoislamedia Jurnal Psikologi, 4(1).
  24. Lubis, N. A. (2019). Pengaruh Role coflict danRole Ambiguity Terhadap Kinerja Auditor Dengan Kecerdasan Emosional Sebagai Variabel Moderating. Universitas Islam Syarif Hidayatullah Jakarta.
  25. Maharani dkk. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Spiritual, Dan Etika Profesi Terhadap Kinerja Auditor. Jurnal Syntax Admiration, 3(8), 973–989. https://doi.org/10.46799/jsa.v3i8.472
  26. Maitrianti, C. (2021). Hubungan Antara Kecerdasan Intrapersonal dengan Kecerdasan Emosional. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 11(2).
  27. Mappanyukki, A. (2019). Pengaruh Spiritual Intelligence dan Role Stress Terhadap Kinerja Auditor Dengan Psychological Well Being Sebagai Variabel Moderasi. Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part J: Journal of Engineering Tribology, 224(11), 122–130.
  28. Nafisah Muhadi dkk. (2020). Hubungan antara Psychological Well-Being dengan Work Engagement pada Perawat Instalasi Rawat Inap di Rumah Sakit “X.” Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 7(3).
  29. Nurachman dkk. (2022). Pengaruh Kecerdasan Intelektual dan Kecerdasan Spiritual terhadap Kinerja Karyawan : Studi Kasus pada Pekerja Non Manajer pada Hotel Laut Biru Pangandaran. ULIL ALBAB, 2(1), 129–133.
  30. Nurfitriani dkk. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Kinerja Karyawan Frontliner PT Bank Rakyat Indonesia Cabang Polewali di Era Pandemi Covid-19. Valid Jurnal Ilmiah, 19(2), 124–133.
  31. Nurlaila, E. (2023). Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Intervening. Universitas Jambi.
  32. Nursabilla dkk. (2021). Spiritual Intelligence Moderates the Relationship Between Psychological WellBeing, Role Stress and Auditor Performance. Jurnal Akuntansi, 31(6), 1424–1437.
  33. Rahadi, D. R. (2023). Pengantar Partial Least Squares Structural Equation Model (PLS-SEM) 2023. Lentera Ilmu Madani.
  34. Ramadhana dkk. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Komitmen Afektif Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Pada Kantor PT PT Bess Finance Cabang Semarang). Diponegoro Journal of Management, 11(4).
  35. Rastina dkk. (2020). Pengaruh Konflik Peran, Ketidakjelasan Peran, Dan Kelebihan Peran Terhadap Kinerja Auditor Internal. Prosiding Seminar Nasional Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 305–310.
  36. Rohmah Noer dkk. (2021). Kajian Konsep Kecerdesan Spiritual Berdasar Kisah Luqman Dalam Al-Quran. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 6(2).
  37. Rosalinda dkk. (2023). Analisis Pengaruh Role Overload, Role Ambiguity, dan Role Conflict Terhadap Perilaku Cyberloafing. Journal of Student Research (JSR), 1(2).
  38. Sagita, H. (2023). Pengaruh Role Conflict, Role AmbiguityTerhadap Burnoutdan Dampaknya Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Jakarta Selatan). Jurnal Sosial Dan Sains, 3(8).
  39. Salsabila. (2020). Pengaruh Role Ambiguity, Role Conflict, dan Role Overload Terhadap Kinerja Auditor pada Kantor Akuntan Publik di Kota Medan.
  40. Sani, N. A. M. (2019). Pengaruh Spiritual Intelegence dan Organizational Culture Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Organizational Commitment. Jurnal Ilmu Manajemen, 7(3).
  41. Sari, N. R., Suwandi, M., & Amalia, A. N. I. (2018). Pengaruh Role Stress dan Emotional Intelligence Terhadap Kinerja Auditor Dengan Aspek Psycological Well-Being Sebagai Pemoderasi. Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban, IV(1), 49–69.
  42. Siswandono, A. (2021). Pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap kinerja karyawan “key talent.” Kinerja, 18(2), 296–303.
  43. Sitti Hartinah, dkk. (2020). Retracted: Teacher’s performance management: The role of principal’s leadership, work environment and motivation in Tegal City, Indonesia. Management Science Letters, 10, 235–246. https://doi.org/10.5267/j.msl.2019.7.038
  44. Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
  45. Suwandi. (2021). The Effect of Corporate Social Responsibility, Working Capital Efficiency, Earning Per Share on Company Performance and Mining Company Value 2019-2020. Asian Journal of Economics, Business and Accounting, 21(4).
  46. Suwandi dan Agnes Dwita Susilawati. (2023). The Effect of Corporate Social Responsibilty, Managerial Ownership, and Intellectual capitalon Company Value With Company Performance as a Mediation Variable (Study Of Mining Companies at IDX 2017-2021 Period). JIMEA (Jurnal Ilmiah MEA Manajemen, Ekonomi, Dan Akuntansi), 7(2).
  47. Teguh Budi Raharjo, dkk. (2023). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Akuntabilitas Pemerintah Desa Dalam Mengelola Alokasi Dana Desa. Jurnal STIE Semarang, 15(1).
  48. Wulandari dkk. (2021). Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kecamatan Sape Kabupaten Bima. Jurnal KIMAP Universitas Muhammadiyah Makassar, 2(1).
  49. Yanti, L. (2021). Analisis Kinerja Pegawai Berdasarkan Aspek Kepribadian Diri. Akademik: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis, 1(1).